Enfance et famille, Santé : Salle 222, plus qu’un cocon, un outil au service de l’enfance

Depuis quelques semaines, au deuxième étage de l’hôtel du Département, des visages inconnus sillonnent les couloirs. Des jeunes, des enfants, des adultes aussi, désireux d’adopter ou ayant rejoint les rangs du Département en devenant assistants familiaux. Tous se dirigent au même endroit, salle 222. Un espace dédié à la parole, encore en cours d’aménagement. Un outil de travail indispensable pour l’Unité adoption désormais sanctuarisé entre quatre murs.

Des murs encore blancs, comme ces feuilles qui trônent d’ores et déjà sur un petit bureau. Juste à côté, des feutres, des crayons de couleur. Quelques dessins punaisés dans le liège d’un tableau d’affichage, des jouets, le sourire d’un gros chien en peluche rouge prêt à tendre ses bras sur un petit matelas.

Besoin de repères

Et « des livres qui parlent de l’adoption », précise Sophie Dol, psychologue. « On n’accueille pas la parole d’un enfant comme celle d’un adulte. Si l’échange verbal est normalement quelque chose de facile pour ces derniers. Les plus petits ont besoin de passer par différents médiums : le dessin, l’expression corporelle… Ce qui nécessite des conditions particulières. Ils ont aussi un fort besoin de repères. Avoir un lieu dédié sécurisant leur permet d’en identifier la fonction : ici on parle de leur projet de vie », déroule la psychologue.

« On n’accueille pas la parole d’un enfant comme celle d’un adulte. Si l’échange verbal est normalement quelque chose de facile pour ces derniers. Les plus petits ont besoin de passer par différents médiums : le dessin, l’expression corporelle…», Sophie psychologue du Département

Il est des situations où les parents ne peuvent plus s’occuper de leur enfant. Le Département prend alors leur relais, dans le cadre de l’Aide sociale à l’enfance. S’enclenche alors un long processus administratif et judiciaire avant d’aboutir à une décision de la Commission d’examen de la situation des enfants confiés. Une décision prise toujours en lien avec les parents (lorsqu’ils exercent encore leur autorité parentale).
L’une des conclusions possibles ? Que ces enfants deviennent pupilles de l’État. Si le chemin de l’adoption s’offre à eux, entre alors dans sa vie la salle 222.

Mettre des mots sur son histoire

Ils y rencontreront Sophie pour la partie psychologique et Virginie Franzese-Lauthier, référente éducative pour la partie socio-éducative.Jusqu’à six mois de d’entretiens réguliers, pour explorer ce qu’ils comprennent de leur histoire, les conduire progressivement vers le deuil de parents qui ne peuvent plus s’occuper d’eux, et savoir s’ils sont prêts à commencer une nouvelle vie avec de nouveaux parents sans aucun lien de sang. Mais avec qui ils construiront des liens d’amour, d’attachement, de confiance. Avec qui ils pourront s’épanouir dans les meilleures conditions.

Futurs parents qui échangeront aussi avec Sophie et Virginie. En effet, on ne devient pas candidat à l’adoption d’un claquement de doigts. Là aussi le parcours est long et parfois éprouvant. Mais pour devenir parent adoptif, il faut obtenir un agrément. Pas de procès d’intention en l’espèce. Simplement faire en sorte que des enfants ayant connu des débuts de vie compliqués puissent trouver un foyer stable, sécurisé et sécurisant. Violences et traumas peuvent en effet laisser des traces durables, pas toujours faciles à gérer pour qui endosse le rôle de parent. « Il m’est arrivé de recevoir des gens qui avaient adopté des années auparavant, parce qu’à ce moment-là, ils ressentaient le besoin d’échanger avec moi au sujet de leur enfant », confie Sophie.

Un foyer stable qui passera peut-être au préalable par une famille d’accueil, agréée par le Département. Un agrément qui passe aussi par la salle 222, notamment lors d’échanges préalables avec Sophie.

Les jeunes de l’Aide sociale à l’enfance ressentant le besoin de tirer le fil de leur histoire, pourront aussi consulter leur dossier, tranquillement en 222. Un lieu où comprendre le passé permet aussi de construire l’avenir.

Stéphanie Cachinero