Jeunesse : Les collèges

Le Département des Hautes-Alpes a investi pour que les collégiens puissent étudier dans de bonnes conditions et au plus près de chez eux.

• En réduisant les coûts des familles pour l’hébergement et la restauration par l’attribution de l’aide à l’éducation.
• En construisant en 2009, 2 nouveaux collèges de proximité qui se rajoutent aux 12 collèges publics et au collège privé existants.

Le Département des Hautes-Alpes de par sa compétence assure la gestion des collèges dont il a la charge. Pour cela plusieurs missions lui sont dévolues :

• En tant qu’employeur il met à disposition des collèges des agents personnels des établissements d’enseignement (PEE) soit une centaine d’agents titulaires et contractuels qui travaillent à l’entretien, la maintenance et la restauration des collèges publics des Hautes Alpes. Il délègue aux chefs d’établissement la gestion et l’organisation du travail de ces agents. Il suit la carrière de ces agents et prend en charge leur formation.
• En tant que propriétaire des bâtiments de 11 des 14 collèges publics (3 sont de la propriété du Conseil régional), il prend en charge lorsque c’est nécessaire les opérations de gros travaux de rénovation ou de construction.
• En tant que collectivité de tutelle des collèges, il alloue des moyens financiers (dotation annuelle de fonctionnement) qui permettent aux 14 établissements publics et au collège privé de fonctionner (chauffage, entretien, maintenance, achat de petit matériel…), et contrôle leur budget.

Dans le cadre de sa politique volontariste le Département encourage par son soutien financier les actions culturelles, sportives et de découverte pour les 14 collèges publics.

Les actions de développement durable financées :

• les projets à caractère culturel et environnental qui intègrent la notion de développement durable ;
• les projets qui s’appuient sur les structures locales (associations locales et structures culturelles départementales) ;
• les projets globaux permettant la sensibilisation des élèves, de leur famille et des équipes techniques et éducatives des collèges dans les domaines suivants : réduction de la production des déchets, recherche de solutions en matière d’économie d’énergie et de réduction de perte thermique et équilibre alimentaire et éveil à la santé publique.

Les autres projets

• aide aux voyages et aux sorties. Le Département soutient financièrement les voyages culturels et linguistiques hors du territoire ;
• encouragement à la pratique culturelle. Le Département participe au financement de projet de découverte ou de sensibilisation aux pratiques culturelles (théâtre, musique, chant, arts plastiques, sciences) ;
• aide à l’organisation du forum des métiers (aide finacière pour l’organisation de la journée) et à la participation des établissements (remboursement des frais de transport des élèves).

Dispositif national “collèges au cinéma”

• Le collège rembourse les frais de transport des élèves pour les collèges éloignés des salles de cinéma et finance l’intégralité du prix des entrées. De plus une aide financière est apportée aux collèges qui présentent un projet adossé à ce dispositif et nécessitant l’intervention d’un profesionnel du cinéma.

La pratique sportive

• Le Département apporte une aide financière pour le fonctionnement des sections sportives dans les collèges.

Le plan numérique des collèges

• Le Département est partenaire du dispositif collège connecté. Les collégiens de 2 établissements sont dotés en tablettes pour une opération expérimentale. En partenariat avec le réseau Canopé et le Rectorat des réflexions sont menées à propos des supports numériques nécessaires dans les autres établissements (matériels et manuels pédagogiques) en vue d’adapter le type d’équipement informatique dont devront être dotés les collèges à l’avenir. 

Été 2022 : plus de 250 000€ investis par le Département dans l’entretien des collèges et la préparation des prochains travaux.

Les vacances d’été sont chaque année une période au cours de laquelle le Département, par le biais de ses services Éducation et Numérique, prépare la rentrée en aménageant, réparant ou entretenant les 14 collèges qui jalonnent le territoire haut-alpin.

‘‘C’est une période importante pour nous parce qu’elle permet de réaliser des travaux relativement lourds, tout en limitant les nuisances pour les usagers des établissements, à savoir les collégiens et leurs enseignants. Et c’est une période qui permet de préparer le meilleur avenir pour les jeunes haut-alpins puisque le Département est attaché à leur offrir les meilleures conditions d’études.’’

Plus de 250 000€ ont été investis cet été par le Département dans l’avenir de ces établissements. 100 000€ de travaux d’aménagement, de réparation et gros entretien. Mais aussi plus de 150 000€ en études et préparation des prochains grands projets, notamment au collège de Guillestre, avec l’agenda d’accessibilité programmée et le projet d’internat d’excellence. Les études pour ce projet commenceront dès la rentrée de septembre. Une étude de programmation de la restructuration du collège François Mitterrand de Veynes est également engagée.

En complément de ces travaux d’entretien, l’été a été mis à profit pour faire avancer le chantier de restructuration du collège de Laragne-Montéglin. ‘‘Ce projet est entré en phase opérationnelle l’été dernier’’, rappelle Jean-Marie Bernard. ‘‘Dans la mesure où les travaux se font en site occupé, les vacances sont des périodes très importantes pour mener les phases les plus stratégiques du chantier, tout en limitant leur impact sur les conditions de travail. Cet été a été consacré à la reconstruction du bâtiment Chabre, qui avait été déconstruit l’an dernier dans le cadre de la restructuration de l’établissement, ainsi qu’à la construction du bâtiment faisant la liaison entre Chabre et le bâtiment Céüse’’.

Rappelons que le projet de rénovation complète du collège de Laragne-Montéglin est estimé 14,5 millions d’euros. ‘‘20% des travaux prévus dans le projet global sont aujourd’hui réalisés’’, poursuit Maryvonne Grenier, vice-Présidente du Département chargée de l’Éducation. ‘‘Ce qui signifie que le calendrier est plutôt bien respecté.’’

Les Conseillers départementaux de chaque canton ont accompagné les élèves de 6è dans leur première rentrée des classes au collège. ‘‘C’est important pour nous car nous souhaitons toujours être à l’écoute des élèves et de leurs enseignants et au plus proche de leurs besoins, afin de toujours mieux y répondre’’, conclut le Président Jean-Marie Bernard.